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Briefing about the institution

ISCOD Sindicalistas Sin Fronteras es el instrumento específico para canalizar la solidaridad internacional de UGT y el desarrollo de acciones dedicadas al ámbito de la cooperación internacional y la educación para el desarrollo y la ciudadanía global (desde 1990).

Entre sus lineas de trabajo:
Promover el diálogo y el consenso social, así como la participación
democrática en él de organizaciones sindicales fuertes y transformadoras.
Promover sociedades críticas, empoderadas, solidarias y transformadoras
que impulsen cambios hacia nuevos modelos sostenibles y respetuosos con
los Derechos Humanos.

Don't Gas Africa
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Una campaña liderada por la sociedad civil africana para garantizar que África no quede atrapada en la producción de gas fósil.

Estos son sus objetivos:

"Para garantizar que África no se quede encerrada en la producción de gas fósil antes de la COP27, nos unimos a los movimientos de toda África para exigir el fin del gas fósil y de otros sistemas energéticos sucios, peligrosos, obsoletos e inapropiados. 

Pedimos que se ponga fin al apartheid energético inducido por los combustibles fósiles en África, que ha dejado a 600 millones de africanos sin acceso a una energía moderna, limpia y renovable. La ampliación de la energía renovable, limpia, descentralizada y rentable es la mejor y más rápida manera de acabar con la exclusión energética y satisfacer las necesidades de la población africana.

Hacemos un llamamiento a un proceso transformador, dirigido por las personas, que implique un rápido cambio social, económico y político para lograr la democracia energética y poner los activos de energía renovable en manos de las personas y las comunidades de todo el continente.

Con el apoyo de nuestros aliados de todo el mundo, pedimos a los gobiernos que sirvan a los intereses de la gente, no a los de las empresas contaminantes de los combustibles fósiles." 

Mahmoud Gebril Taha
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"Somos una academia especializada en la enseñanza de la lengua árabe y los servicios de traducción e interpretación de árabe y español"

José Antonio Monje Vargas
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El Centro de Estudios Estratégicos Magrebíes (CEEM) fue creado en 2011 y tiene como objetivo principal promover el desarrollo socioeconómico y cultural en la Comunidad Autónoma de Andalucía y los países del Magreb, generando espacios de fortalecimiento institucional, transferencia de conocimientos y desarrollo de competencias entre las diferentes organizaciones de sus respectivas sociedades civiles.

Con esta intención, nuestra institución se propone sensibilizar a la comunidad andaluza en torno a la problemática social, económica, política y cultural de los países magrebíes, realizando diversas actividades académicas tales como análisis conjuntos de coyuntura, asistencias técnicas especializadas, investigaciones aplicadas y cursos de formación. Al mismo tiempo, el CEEM implementa proyectos de cooperación internacional educativos y de promoción intercultural en los diferentes países del Magreb, fortaleciendo su capacidad instalada y consolidando espacios de aprendizaje mutuo.

El cumplimiento de estos objetivos incluye un importante trabajo de difusión e intercambio tanto entre las sociedades andaluza y magrebí como en otros ámbitos geográficos con los que se mantienen importantes niveles de afinidad e interrelación histórica, como es el caso de los países iberoamericanos. Por esta razón, también desarrollamos actividades educativas y de promoción intercultural en dicho espacio geográfico.

JOSE IGNACIO SÁNCHEZ A. DE VILLAPADIERNA
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Promoción del español, las lenguas de España, y las culturas en español, así como el encuentro e intercambio con la sociedad del país que nos acoge.

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Trabajo de información historico politico y social sobre Africa del Norte, Africa , Medio Oriente y America del Sur a traves de conferencias, seminarios, publicaciones en Túnez, Malta, Granada y Senegal.

Hemos publicado en el 2018 una colección para Adolescentes ( de ESO) en Granada, con el propósito de dar a conocer la historia de AFRICA y Egipto siguiendo las enseñanzas del sabio CHEIKH ANTA DIOP.
E como Egipto Antiguo y Negro fue ideada por Ernesto de 12 anos.

Esta colección de libritos esta registrada en TUNEZ, y toda la colección se encuentra en la Biblioteca Nacional de TUNEZ, en lengua castellana.
Tambien se encuentra en algunas librerías de Granada.
Una colección, ideada por Ernesto , en donde cada letra del Alfabeto fenicio corresponde a un personaje de la historia de la humanidad o evento historico poco conocido por los manuales de historia de segundaria.

Quisiéramos poder divulgar nuestra colección así como otras acciones que hemos implementado en SENEGAL/o TUNEZ con vuestra ayuda si lo encuentran de interés.

Esperando que puedan decepcionar correctamente este documento, estamos a vuestra disposición.

Muchos saludos

Yazmina

Equipo Nómada
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“Equipo Nómada” nace con el objetivo de favorecer el bienestar de personas en riesgo de exclusión. La asociación, formada por un equipo multidisciplinar del ámbito socio-sanitario (una fisioterapeuta, una enfermera, dos podólogas y una terapeuta ocupacional), promueve acciones y proyectos de ayuda humanitaria dirigidos a mejorar y fomentar el desarrollo de la salud en poblaciones vulnerables y con escasez de recursos.
Las integrantes del equipo habían trabajado juntas anteriormente en otros proyectos de voluntariado socio-sanitario internacional con la Asociación Felicidad Sin Fronteras en Marruecos. Fundan “Equipo Nómada” como respuesta a las necesidades detectadas en estas poblaciones, guiadas por una motivación personal y profesional, y con la ilusión de poder contribuir con nuestra labor a mejorar las condiciones de salud de las personas que las habitan.
Los proyectos actuales se centran en Camerún. Allí trabajan en cooperación con la congregación ACI, la cual considera la educación y la sanidad como uno de los pilares fundamentales del desarrollo integral de la persona. Es por ello que han creado colegios, centros de enseñanza y hospitales en distintos países.
En marzo de 2021 realizan la primera visita a Bikop, en plena selva camerunesa, para evaluar las necesidades locales y el tipo de ayuda que podíamos ofrecer.
En abril de 2022, y tras un año de reuniones, formaciones y desarrollo de proyectos, vuelven a Camerún, en este caso a Bikop y Sagmelimá, para continuar con la labor y programar futuros proyectos.

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Hola, buena tarde.
Soy profesor de secundaria e imparto la materia de Biología y Geología.
Estaría interesado en el proyecto Enseñar África, para desarrollar alguna actividad con el alumnado, relacionada con el agua, y la alimentación, englobados en los contenidos curriculares de 1º y 3º de la ESO.
Estando geográficamente