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ISCAE
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El ISCAE es una escuela de negocios en Casablanca y Rabat, Marruecos, y en Conakry, Guinea. Fue fundada en 1971 por Hassan II para mejorar la educación empresarial en Marruecos.

Funciones:
- Formación superior en gestión
- Formación continua
- Investigación científica
- Promoción de actividades culturales
- Desarrollo de la iniciativa

Mediterranean School of Business (MSB)
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Fundada en 2002. MSB (Mediterranean Business School) es parte de la South Mediterranean University (SMU) con MedTech (Instituto de Tecnología del Mediterráneo) y LCI (Instituto de Lengua y Cultura).

 MSB ofrece programas de grado y posgrado en diferentes especialidades (Marketing, Finanzas, Business Analytics, etc.) y los destacados programas Executive MBA acreditados internacionalmente por la Asociación de MBA con sede en Londres.  

En la escuela de los futuros líderes, el objetivo es iluminar el camino de los estudiantes proporcionándoles los conocimientos necesarios para perfeccionar las estrategias empresariales y desarrollar las habilidades básicas. La prioridad de MSB es proporcionar a los estudiantes los recursos más recientes e innovadores para afrontar los retos empresariales de la vida real mientras siguen en la universidad.  

Algiers Business School (MDI)
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Creada en 1996, la MDI-Algiers Business School es la primera institución privada de formación superior en administración en Argelia.

Reconocida por el Estado, la MDI-Algiers Business School ha obtenido su acreditación por parte del Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica.

La cultura pedagógica del MDI-Algiers Business School, su apertura a escala internacional, su proximidad al mundo de los negocios y su personal docente son las bazas de la escuela a la hora de preparar a los estudiantes para que se conviertan en los directivos y empresarios del mañana.

Desde su creación, la misión de MDI-Algiers Business School ha sido preparar a sus estudiantes para que se conviertan en líderes empresariales capaces de asumir las responsabilidades de los dirigentes y gestores, aplicando enfoques pragmáticos y holísticos, y adaptándose a un entorno en constante cambio.

Con esta misión en mente, el MDI-Algiers Business School moviliza sus recursos pedagógicos para contribuir tanto al desarrollo de programas innovadores que preparen a los futuros directivos para afrontar los retos y desafíos de la globalización, como a la investigación aplicada que le permita enriquecer continuamente su pedagogía.

 

Ecole Supérieure Algérienne des Affaires
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El Ecole Supérieure Algérienne des Affaires (ESAA) nació de la voluntad de los presidentes argelino y francés de comprometer a sus respectivos países en un proyecto de cooperación a gran escala en el ámbito de la enseñanza superior.

Desde su creación, la ESAA se ha esforzado por honrar la excelencia basándose en valores y referencias internacionales para formar a talentos de gran potencial.

La escuela presta especial atención a la selección de los mejores estudiantes reclutando en base a los estándares de calidad utilizados en las mejores escuelas de negocios extranjeras.

La escuela mantiene colaboraciones pedagógicas de prestigio y está constantemente a la búsqueda de otras nuevas para garantizar la dinámica de sus servicios y la internacionalización de sus programas. Los cursos son impartidos por ponentes argelinos y europeos, lo que favorece la multiculturalidad y la apertura al mercado mundial.

En el marco del sistema de mejora constante, los cursos de la ESAA se evalúan sistemáticamente.

Wits Business School (WBS)
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La Wits Business School es la escuela de posgrado de administración de empresas de la Universidad de Witwatersrand, uno de los mejores institutos de enseñanza superior de África.

La escuela ofrece una variedad de programas académicos de posgrado y programas de educación ejecutiva, así como seminarios públicos semanales. WBS también diseña programas a medida para empresas, asociándose con organizaciones clientes para desarrollar la capacidad de gestión.  Con una completa oferta de programas, WBS ofrece experiencias de aprendizaje innovadoras, transformadoras y de inmersión utilizando metodologías de pensamiento generativo.

El objetivo de la escuela es formar líderes que puedan formar el futuro de África y elevar el listón de los valores en la forma de hacer negocios en el continente. Por lo tanto, el aprendizaje es relevante para los desafíos y las oportunidades que enfrentamos en este continente, proporcionando a los estudiantes una profunda comprensión de las complejidades de hacer negocios en África dentro de un contexto global.

Horn Economic and Social Policy Institute (HESPI)
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El Horn Economic and Social Policy Institute (HESPI) es un grupo de reflexión y consultoría independiente y sin ánimo de lucro creado en 2006 para los países miembros del Cuerno de África en particular y los países en vías de desarrollo en general. El HESPI ofrece análisis e investigaciones de política económica y social sobre cuestiones de interés común para la subregión. El Instituto lleva a cabo estudios por encargo, análisis de políticas e investigación para los sectores público y privado en áreas de interés regional o específico de cada país, y ofrece desarrollo de capacidades institucionales y de recursos humanos. La misión de HESPI es ayudar a la formulación y aplicación de políticas económicas y sociales sólidas, promover la investigación y el análisis de políticas de alta calidad y prestar servicios de asesoramiento para facilitar un amplio crecimiento económico y la reducción de la pobreza.

Flavio Conçalves dos Santos
Biography

Licenciado en Historia por la Universidad Federal de Bahía (1998); Máster en Historia por la Universidad Federal de Bahía (2001); Doctor en Historia por la Universidad Federal Fluminense (2007). Posdoctorado en Historia por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2018).

María José Becerra
Biography

Licenciada en Historia y Magister en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de Córdoba. Doctora en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de Rosario. Investigadora y docente en la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Nacional de Tres de Febrero.

Claudia Stella Valeria Geremia
Biography

Claudia Stella Geremia es estudiante de doctorado en Historia Moderna en la Universidad de Florencia y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Actualmente, trabaja en su tesis La Inquisición española en Canarias: elementos de la brujería africana (siglos XVI-XVIII).

José Silva Évora
Biography

Es licenciado en Historia y Arqueología por la Facultad de Ciencias Históricas de la Universidad de Varonej (Rusia).

Jacint Creus
Biography

- Doctor en Antropología Cultural por la UB

- Doctor en Historia de África por la Universidad de París 7

- Profesor jubilado de Historia de África en la UB

- Autor de numerosas publicaciones sobre Literatura Oral de África y sobre Historia colonial de Guinea Ecuatorial

Nayra Pérez Hernández
Biography

Licenciada en Filología Hispánica y doctora en Literatura y Teoría de la Literatura por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, con una tesis sobre narrativa hispanoafricana de Guinea Ecuatorial.

Idalmy González González
Biography

Graduada en Historia del Arte por la UNED. Máster en Gestión del Patrimonio Artístico y Arquitectónico, Museos y Mercado de Arte y Máster en Relaciones Hispano Africanas, ambos por la ULPGC.

José de León Hernández
Biography

Arqueólogo del Cabildo de Gran Canaria y director del proyecto de Patrimonio Mundial de Risco Caído y las Montañas Sagradas de Gran Canaria.

Fundador de la Junta Directiva, del Centro UNESCO Gran Canaria. Coordinador del área de Patrimonio Histórico del Centro UNESCO Gran Canaria.

Gabriel Betancor Quintana
Biography

Gabriel Betancor Quintana es doctor en Historia Moderna y Contemporánea de Canarias por la ULPGC; especializado en la adaptación de los naturales de las islas a la sociedad colonial tras la conquista española.

Valérie de Wulf
Biography

Valérie de Wulf es doctora en historia y antropología. Trabaja en los Archivos Nacionales de Francia, es miembro asociado de dos laboratorios científicos: el CERMA (Centro de Investigaciones sobre los Mundos Americanos), perteneciente al ÉcoIe des Hautes Études en Sciences Soc

Claire Laguian
Biography

Doctora y profesora titular de la Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis en Francia. Trabaja sobre literatura y artes contemporáneas, sobre todo en el contexto canario.

Inmaculada González Pérez
Biography

Doctora en Pedagogía con la tesis titulada "La Cooperación Educativa Internacional ante la rebeldía de las culturas".

Awamary Lowe-Khan
Biography

Awamary es fundadora y consejera delegada de The Woman Boss, un espacio creativo global para mujeres y niñas, donde crean, colaboran, participan y aprenden haciendo hincapié en el espíritu emprendedor, la innovación y el liderazgo.

Pedro Quílez Simón
Biography

Licenciado en Filosofía por la Universidad de Murcia, es gestor cultural.

Estefanía  Mbá
Biography

Jurista, politóloga, emprendedora, docente, escritora y poeta.

En 2017 formó parte del equipo encargado de la administración, gestión y traducción de proyectos europeos de la Cámara de Comercio de Granada.