El director general de Casa África, Luis Padrón López, recibió esta mañana a un centenar de alumnos de cinco centros de Enseñanza Secundaria de Gran Canaria que han participado en el proyecto Enseñar África y cuyos trabajos se exponen en la sede de esta institución de diplomacia pública a partir de hoy y hasta el próximo 30 de diciembre.

Padrón les dio la bienvenida a un lugar en el que se trabaja por un "mayor conocimiento y comprensión de las realidades africanas y el acercamiento entre africanos y españoles" y se mostró satisfecho por la implicación de centros, profesores y alumnos en esta iniciativa y el interés de los jóvenes canarios en aproximarse al continente vecino.

Los alumnos que esta mañana visitaron Casa África estudian en los institutos de Enseñanza Secundaria Teror, Arinaga, Tamaraceite, Firgas y Alonso Quesada. El acto pretendía mostrarles el trabajo que, tanto ellos como los alumnos de otros doce centros, han realizado durante este curso escolar basándose en la unidad didáctica de Enseñar África. También disfrutaron de un taller de danza y percusión senegalesas a cargo de los hermanos Thioune.

En el acto estuvieron presentes, además de alumnos y profesores, los coordinadores del proyecto, Ignacio Nadal y Ezequiel Guerra, y representantes de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, el Centro Universitario de Cooperación Internacional al Desarrollo y la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias, instituciones todas involucradas en esta iniciativa.

En nombre de los centros hablaron el profesor José Daniel Cano, del Instituto de Enseñanza Secundaria Alonso Quesada, y sus alumnos Yamiley Ferrera y Christian Navarro. El profesor Cano explicó que, a pesar de que Canarias se encuentra geográficamente en el continente africano, éste es un gran desconocido para muchos alumnos canarios y que, antes de la existencia de Enseñar África, no figuraba en planes de estudio ni currículos oficiales. "Combatir la ignorancia sobre la realidad de África implica que perdamos el miedo a los diferentes", afirmó. "Este proyecto es una ventana abierta de par en par para que se asomen nuestros jóvenes y puedan tener una visión de África que no sea la de los titulares catastrofistas y tremendistas de los medios de comunicación de masas. Nos permite acercarnos a África y a los africanos, conocer sus paisajes, sus inquietudes, sus anhelos y esperanzas, sus manifestaciones artísticas. Sirve para conocer su riquísima diversidad cultural. Sirve para conocer una vasta historia que no empieza con la llegada de los colonizadores. En definitiva, sirve para conocer su enorme potencial y riquezas".

Sus alumnos Yamiley y Christian explicaron que, a través de skype y correo electrónico, han podido conocer a los alumnos y las alumnas del Instituto de Dahra, en Senegal, y comprender que "no hay muchas diferencias entre ellos y nosotros. Teníamos gustos y aficiones comunes, nuestras esperanzas de futuro y las suyas son muy similares", precisó Yamiley Ferrera. También se refirieron a lo aprendido en una charla del profesor senegalés Amadou Ba, de la Red de Escuelas Solidarias, y en el análisis de la novela Me llamo Suleimán, del escritor Antonio Lozano, que pudieron leer y ver también convertida en obra de teatro. "Ahora, transcurridos estos dos cursos, tanto mis compañeros como yo vemos África con otros ojos", confirmó Yamiley. "Miramos a África como un continente rico en recursos materiales y humanos, con una rica cultura e historia de la que hemos aprendido mucho".   

Enseñar África es un proyecto en torno a una unidad didáctica específica sobre el continente africano, desarrollado mediante la colaboración entre Casa África, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y el Gobierno de Canarias. Cuenta también con el apoyo de la Fundación Ramón Areces, la Fundación Universitaria de Las Palmas (FULP) y el Centro Universitario de Cooperación Internacional al Desarrollo (CUCID), además de la Universidad Cheikh Anta Diop de Dakar (Senegal).

La exposición que hoy se inauguraba en Casa África incluye mapas, máscaras, material audiovisual, presentaciones y cómic y muestra sólo una parte del trabajo realizado en el marco de este proyecto durante este curso académico que ahora finaliza. Enseñar África ha llegado a 47 centros de Gran Canaria, Fuerteventura, La Gomera, La Palma, Lanzarote y Tenerife en este curso, aunque sólo 17 de ellos participen en esta exposición. Casi un centenar de centros de Enseñanza Secundaria de las Islas Canarias se han acogido al proyecto Enseñar África desde que la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias ofreciera la posibilidad de asumirlo en las aulas durante el curso escolar 2013/2014.